Enn Listra: anname tööinimesele võimaluse võtta üks uus õppeaine iga nelja aasta tagant

Võimalus õppida peab jõudma sinna, kus on järele aitamist vajava kvalifikatsiooniga inimene, kirjutab Kärt Kuvvas-Mekk arvamuskonkursile Edukas Eesti saadetud artiklis.

Iga õpilane liigub eri ainetes edasi erinevas tempos. Tänu tehisarule saaksime kaotada õppeaasta ja “keskmise õpilase” mudeli ning läheneda õppimisele individuaalselt, kirjutab Uku Lilleväli arvamuskonkursile Edukas Eesti saadetud võistlustöös.

Tänases maailmas tooks edu oma peaga mõtlev rahvas, kirjutab Martin Veltmann arvamuskonkursile “Edukas Eesti” saadetud võistlustöös.

Kell on 9.45. Garderoobi ees on järjekord, registreerimislaua juurde saabub korraga 30 inimest ja esimese ettekandeni on jäänud 15 minutit. Suure konverentsi edu ei sõltu ainult programmist ja esinejatest. Kui suur hulk külalisi saabub korraga, hakkavad rolli mängima praktilised detailid: kui kiiresti jõutakse registreerimisest saali, kas garderoob on mugavalt paigutatud, kas kohvipausil tekivad järjekorrad ja kas kõik leiavad õigel ajal järgmise ruumi.